CBTis 171 de Abasolo cierra Semana de la Ciencia y la Tecnología con Carrera Apache y pasarela de disfraces

Abasolo, Guanajuato, 23 de octubre de 2026. — Con actividades deportivas, expresiones artísticas y una amplia participación estudiantil, el CBTis 171 de Abasolo concluyó su Semana de la Ciencia y la Tecnología con la realización de la tradicional Carrera Apache y una pasarela de disfraces, como parte de los festejos por el aniversario de esta institución educativa.

La jornada reunió a estudiantes y miembros de la comunidad escolar en actividades que combinaron el deporte, la creatividad y la convivencia, fortaleciendo los espacios de integración y participación juvenil.

El evento se desarrolló con la colaboración del Gobierno Municipal de Abasolo, el CBTis 171 y la Dirección de Cultura Física y Deporte, instancias que sumaron esfuerzos para promover la activación física y el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Durante la Carrera Apache, los jóvenes participaron en una actividad deportiva orientada a fomentar hábitos saludables, el compañerismo y la sana convivencia, en un ambiente de entusiasmo y participación.

Por otra parte, la pasarela de disfraces permitió a los estudiantes demostrar su imaginación, originalidad y creatividad mediante diferentes caracterizaciones, convirtiéndose en uno de los momentos destacados de la celebración.

Estas actividades marcaron el cierre de una semana dedicada a la ciencia, la tecnología, el conocimiento y la innovación, en la que se promovieron experiencias complementarias a la formación académica de los alumnos.

La colaboración entre las autoridades municipales y la institución educativa permitió desarrollar actividades enfocadas en la convivencia, el deporte y la expresión artística, elementos que contribuyen a la formación integral de la juventud.

Con la Carrera Apache y la pasarela de disfraces, el CBTis 171 concluyó sus actividades conmemorativas, reafirmando la importancia de combinar la preparación académica con espacios de recreación, creatividad y participación estudiantil.